美国37大人文艺术专业课程_: 机遇与挑战并存,难道不值得我们思考对策吗?

美国37大人文艺术专业课程: 机遇与挑战并存,难道不值得我们思考对策吗?

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  上海徐汇,滨江西岸,有个人工智能大模型创新生态社区——“模速空间”。这不是一个普通的“社区”:它是上海市打造的人工智能大模型专业孵化和加速平台,目前已入驻企业百余家。

  人工智能是年轻的事业,也是年轻人的事业。“模速空间”运营团队平均年龄不到35岁就是一个例证。

  4月29日,习近平总书记来到这个“社区”,看科技浪潮里的蓬勃朝气,将希望寄予青年这支科技创新的生力军。

  科技创新是高质量发展的第一动力,是推进中国式现代化的必由之路,它能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。而青年科技人才正是科技创新发展的生力军。在“模速空间”考察时,总书记同现场青年创新人才亲切交流:“我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业,正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候。实现中华民族的伟大梦想,寄希望于年轻人。”

  角逐科技创新赛道,青年是生力军,青年中不乏“千里马”。如何为生力军加把劲、让“千里马”驰骋千里,总书记在实践中探索,更从顶层设计上去谋划。

  纪念五四运动100周年大会上,总书记强调:“我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造,积极支持他们在人生中出彩,为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩”。

  2021年,中央人才工作会议上,总书记旗帜鲜明:“要把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,给予青年人才更多的信任、更好的帮助、更有力的支持,支持青年人才挑大梁、当主角”,指出“各类人才培养引进支持计划要向青年人才倾斜,扩大支持规模,优化支持方式。要重视解决青年科技人才面临的实际困难,让青年科技人才安身、安心、安业”。

  从中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,到中办国办联合印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》,再到多部门组织开展减轻青年研究员负担专项行动……这些年在改革驱动下,青年科技人才的培养之路越走越清晰,他们的成长成才之路也更加可知可感。给舞台,压担子,强保障,送掌声,矢志科技创新的青年人才有信心、更安心。

  科技创新,需要信心和安心,更须守牢爱国心。当年履新上海,习近平同志基层调研第一站前往浦东新区。在听取企业创新介绍时,他细心询问:“这些企业团队都是由哪些人组成的?”得知是以我国海外留学生为主,他给予肯定,强调“创新发展引进国外技术固然重要,但原创性的创新更为关键”。

  科学无国界,科学家有祖国,“未来的比较就是年轻人的比较”。在世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展的今天,补齐短板弱项、抢占科技竞争和发展制高点,离不开“自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上”的青年一代。

  在“模速空间”同青年创新人才交流时,总书记期望殷殷:“大家要怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起,跑好历史的接力棒,在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩。”

  面向青年,总书记曾说过这样一句话:“我们现在干得这么辛苦,为谁辛苦为谁忙呢?忙着向未来。未来在哪里?未来就在你们这里。”

  当人们发现,“嫦娥”“神舟”“北斗”团队的平均年龄只有30岁出头;当人们看到,民营企业座谈会上的发言代表中,来自杭州宇树科技有限公司的王兴兴是个“90后”;再到人形机器人、商业航天、低空经济等领域里一批青年创新创业者崭露头角,为培育发展新质生产力贡献力量……它们共同指向一个生动而明确的事实——

  未来已经到来,未来在青年一代。

  策划:张毅、杜尚泽

  撰文:王洲、孟祥夫

  海报:田兴洲

  编辑:余秋雨

  校检:朱利

【编辑:李岩】
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